295、魔咒?



叮~
亲爱的山田总司先生:
我们愉快地通知您,新学期定于今日开始。随信附上备选魔咒一览表,望您刻苦学习,顺利完成课业。
来年将进行O.W.L.s考试,魔咒系统开放新功能分区,希望您再接再厉,及早达到B级以上能量纯度,满足至少一项扩展应用的前置条件。
能量纯度:C
已解锁魔咒:
飞来咒√
基础应用等级:E(已达成)
进阶应用等级Ⅱ:D(已达成)
进阶应用等级Ⅲ:C(已达成)
扩展应用领域:概念摘出——你要学会开拓思维边界,比方说…挫败感飞来?(未达成)
混淆咒√
基础应用等级:D(已达成)
进阶应用等级Ⅱ:C(已达成)
进阶应用等级Ⅲ:B(未达成)
扩展应用领域:嫁接——所谓的笔记本电脑就是笔记本+垫脑,绿皮科技,值得信赖!(未达成)
变形咒√
基础应用等级:C(已达成)
进阶应用等级Ⅱ:B(未达成)
进阶应用等级Ⅲ:A(未达成)
扩展应用领域:生物变形——收拾一下小脑瓜里的黄色废料,新兴魔法种族的诞生不一定全靠跨越种族的爱恋!(未达成)
魂器制作精要√
特殊复合技能,无基础应用等级
学习进度(15/100)
扩展应用领域:阿赖耶识——你从虚空中归来,见识更加广阔的世界(未达成)

“...”
一年苦等,万没想到魔咒系统这次突然整了个大活。
总司原本已经准备好为了将新技能融入自己现有的作战体系而劳心费神,谁料这次新解锁的能力类型不仅与先前所有魔咒截然不同,还额外蹦出个O.W.L.s考试,实在让山田院长始料未及!
按照原着中的设定,O.W.L.s全称普通巫师等级测验,是小巫师们在毕业前必须通过的分级测试。
每门报名参加的功课都会进行单独测试,并分出优秀O(outstanding)、良E(exceedexpe)、及格A(acceptable)、差P(poor)、糟糕D(dreadful)五档成绩。得分超过A(及格),便能获取一张证书。
而根据异界办学的魔咒系统的提示,似乎只要达成了每项魔咒的所有“进阶应用”等级,总司就能通过考试解锁“扩展应用”的学习权限…这对于一向崇尚多劳多得、等价交换的山田院长而言无疑应该算是绝对的利好消息。
毕竟根据已知的信息,不论哪一项技能扩展都显示出极为广阔的应用前景!若能将它们一一囊括,势必能为总司改天换地的远大理想提供巨大的帮助!
只可惜,随着魔咒数量的不断上升,少年承受的学习压力也在成倍增加…
就算总司本人已经算是极端自律的学霸模板,可肉体凡胎的限制却依旧让他难以做到面面俱到、各方兼顾。
——这种现象,其实通过每项咒语衍生出的附属技能的数量就可见一斑。
最初,当山田院长的武器库中仅有“飞来咒”这一项技能时,他完全可以在处理好个人阶级跃迁问题的基础上,通过与忍具相结合开发出以“雨女心中”为核心的一箩筐辅助能力,以此来应对各种不同作战环境的需要。
但随着魔咒序列的不断丰富,从混淆咒到变形咒,总司对单一门类的研发进度其实已经大大放缓。
这一方面是因为比起一条路走到黑的深耕,将各项技能联合应用的实战效果明显更加优异;另一方面,则是限于个人精力,总司客观上已做不到事事亲力亲为。
各大科研机构毕竟不可能像白绝一样对制作者完全忠诚,况且本身不具备魔力的他们也没办法直接拉动魔咒的研究进度。
一般情况下,各单位承接的项目都是经过总司本土化改良后的半成品。也唯有如此,才能充分调动他们的主观能动性,争取更多收益。
可惜随着O.W.L.s考试的出现,这种互惠互利的合作模式已然展现出自身存在的局限性。且可以预见的是,这种撕裂,只会随着时间的推移越发严重!
…现如今,摆在山田院长面前的选择无外乎两条。
要么逐渐剥离对外务的投入,将全部精力放在对魔咒系统的钻研上;
要么放弃O.W.L.s证书以及扩展应用的诱人奖励,沿着原先设计好的晋升之路按部就班的推进计划。
“啧,真是天理循环,报应不爽。”
总司轻轻抚摸着自己的额头,不由得轻声苦笑。
前两天他还在用类似的手
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